LEI DO ESTÁGIO

DANÇAS FOLCLÓRICAS

As danças sempre foram um importante componente cultural da humanidade. O folclore brasileiro é rico em danças que representam as tradições e a cultura de uma determinada região. Estão ligadas aos aspectos religiosos, festas, lendas, fatos históricos, acontecimentos do cotidiano e brincadeiras. As danças folclóricas brasileiras caracterizam-se pelas músicas animadas (com letras simples e populares) e figurinos e cenários representativos. Estas danças são realizadas, geralmente, em espaços públicos: praças, ruas e largos.

Algumas danças folclóricas:



Catira
Também conhecida como cateretê, é uma dança caracterizada pelos passos, batidas de pés e palmas dos dançarinos. Ligada à cultura caipira, é típica da região interior dos estados de São Paulo, Paraná, Minas Gerais e Goiás e Mato Grosso. Os instrumento utilizado é a viola, tocada, geralmente, por um par de músicos.





Frevo
Este estilo pernambucano de carnaval é uma espécie de marchinha muito acelerada, que, ao contrário de outras músicas de carnaval, não possui letra, sendo simplesmente tocada por uma banda que segue os blocos carnavalescos enquanto os dançarinos se divertem dançando. Os dançarinos de frevo usam, geralmente, um pequeno guarda-chuva colorido como elemento coreográfico.



Maracatu
O maracatu é um ritmo musical com dança típico da região pernambucana. Reúne uma interessante mistura de elementos culturais afro-brasileiros, indigenas e europeus. Possui uma forte característica religiosa. Os dançarinos representam personagens históricos (duques, duquesas, embaixadores, rei e rainha). O cortejo é acompanhado por uma banda com instrumentos de percussão (tambores, caixas, taróis e ganzás).





Baião
Ritmo musical, com dança, típico da regiao Nordeste do Brasil. Os instrumentos usados nas músicas de baião são: triângulo, viola, acordeom e flauta doce. A dança ocorre em pares (homem e mulher) com movimentos parecidos com o do forró (dança com corpos colados). O grande representante do baião foi Luiz Gonzaga.





UM ÓTIMO FINAL DE SEMANA!

FORMAÇÃO DO PROJETO PELC NA SEDE DO MOVIMENTO DE MULHERES DE SÃO GONÇALO

Vagas de Estágio

Colégio em Monjolos - Projeto Mais Educação

Disciplinas: Letramento, matemática e canta coral.

Contato com a coordenadora do Projeto Sra Rosana
Telefones: 3711-1425 e 9176-6134.

PRATICANDO EDUCAÇÃO FÍSICA COM PRAZER

A união faz a Força!

Abraços!

Nosso Trabalho!

Colônia de Férias

Atividade Física no Horto

Judô Lúdico

Confraternização

Pintura

Carta dos Direitos da Criança no Esporte

A Carta dos Direitos da Criança no Esporte foi elaborada por treinadores esportivos de Genebra. Através dela, se comprometem a respeitar o ritmo de cada um e a proteger crianças e jovens sob sua responsabilidade.  Faz se necessário difundi-la o máximo possível para que aos poucos cada clube, cada treinador e cada pai possam realmente levar em consideração os interesses da criança.

Muitas crianças e jovens praticam algum esporte. Mas temos nós considerados verdadeiramente sua opinião, suas aspirações?  Prestamos atenção suficiente á sua saúde e ao seu bom desenvolvimento físico? A moda ou “a obrigação de obter resultados” em competições, às vezes, por acaso, não são contrárias aos interesses vitais da criança?

[A carta é afixada nos locais de prática, aos cuidados das associações esportivas e dos monitores adeptos do princípio segundo o qual o bem estar da criança deve prevalecer]

Toda criança tem o

1. Direito de praticar esportes
2. 2. Direito de praticar o esporte por prazer e de jogar como uma criança
3. Direito de desfrutar de um ambiente são
4. Direito de ser tratado com dignidade
5. Direito de ser treinado e acompanhado por pessoas competentes
6. Direito de participar de treinamentos e competições adaptados ás suas capacidades
7. Direito de competir com crianças que tenham as mesmas probabilidades de êxito
8. Direito de praticar esportes para sua saúde com toda a segurança e sem doping
9. Direito de ter momentos de descanso

Direito de ser ou não um campeão

BOM DIA PROFESSORES!

Resgatando Brincadeiras Antigas

Vamos resgatar aqui velhas brincadeiras de infância cujas vantagens são imensas. Desenvolvimento da noção de espaço, da lateralidade, da coordenação motora, da interação com o grupo e tantas outras habilidades que podem ser desenvolvidas.

Boa Aula!

Site de atividades!

http://www.abrinquedoteca.com.br/index_interna.htm

" Brincar pelo prazer de brincar"

Para Pensar!

Ser professor (a) ...

Sejam bem vindos ao nosso blog e compartilhe suas idéias conosco!


Aí vai o meu recado:

Professor é aquele que é parceiro de seu aluno. Sempre seu amigo e referência do aluno fora de sua casa. Deve fazer com que o aluno sinta-se protegido lembrando que em casa ele tem os pais para protegê-lo e orientá-lo, mas que não é por estar fora de casa, que essa proteção faltará pois ele tem você professor! Que pode contar contigo à qualquer hora!  E, você professor, lembre-se que não somos dotados de todo o conhecimento mas que aprendemos à cada dia e também com nossos alunos!

Alessandra Mendes Barreto
Professora de Educação Física
CREF 033646 G/RJ

Atividades!

Para quem gosta de Educação Física com prazer. Ai vão algumas atividades.

BOA AULA.http://www.escolaoficinaludica.com.br/

Vamos trocar idéias!

Este Blogger foi criado para trocarmos experiências e idéias, onde acreditamos que podemos tornar as aulas de Educação Física mais prazerosas.

Por isso sejam Bem Vindos!!